川旅院新闻网讯 （通讯员 郭礼英）为了深入探索教学质量提升之道，促进学生的全面发展，12月5日下午“形势与政策”教研室在产教融合大楼1101会议室举行师生座谈会，来自全校不同专业院系的37名学生代表及任课教师参会。会议由形势与政策教研室主任郭礼英主持。

座谈会上，学生代表们纷纷发言，对“形策”课任课教师们严谨认真的教学态度、扎实过硬的教学能力以及所取得的显著教学成果给予了高度评价。同时，他们还围绕教学内容的深度与广度、教学方法的创新与多样性、课程设置的科学性与合理性等多个方面，提出了许多富有创意和建设性的意见和建议，包括增加课堂互动环节，以激发学生的学习兴趣；引入案例教学，使理论知识更加贴近生活实际；实施翻转课堂讨论模式，提升学生的主动参与度；以及设立帮扶小组，帮助学习有困难的同学共同进步等。这些意见和建议充分展示了学生们对“形策”课程的深厚感情和对教学改进的迫切期待。

针对学生们提出的每一条问题和建议，参会教师们给予了耐心细致的解答，并与学生们展开了深入的交流和探讨。座谈会开放包容、平等互动的氛围，不仅增进了师生之间的理解和信任，也为“形策”课程的持续优化提供了宝贵的思路和启示。

座谈会最后，郭礼英老师进行了总结发言。她表示，教研室将认真梳理和汇总本次座谈会收集到的所有意见和建议，并尽快将其反馈给相关部门和教师，以期推动“形势与政策”课教学的持续改进和创新发展。她坚信，在全体师生的共同努力和不懈探索下，“形势与政策”课程的教学质量必将迈上一个新的台阶，为培养具有全球视野和时代担当的高素质人才提供更加有力的支撑和保障。