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“汇聚集体智慧 提升育人实效”——“原理”教研室开展立德树人专项会议

发布日期:2023-09-20 浏览量: 文章来源:管理员

“汇聚集体智慧 提升育人实效”——“原理”教研室开展立德树人专项会议

川旅新闻网讯 (通讯员 赵叶霖)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,全面提高我校马克思主义基本原理课程的质量和水平,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。“原理”教研室于2023年9月14日上午在第二教学楼123会议室开展立德树人专项会议,马克思主义学院副院长刘国华和教研室全体成员参加会议,会议由教研室主任郭改玲主持。

本次立德树人会议上,郭改玲主任强调,“原理”教研室的老师们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,并提出了三点要求。一是要守教育初心,筑师德底线。教研室老师要自觉提高教师的职业道德素养,营造风清气正的教育氛围,增强立德树人的责任感和使命感。二是要利用好集体备课,坚持问题导向。讲好“原理”课要明确定位、夯实基础,深刻理解思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,持续增强自身的理论素养,做到真学、真懂、真信。要全情投入、精心设计,用心、用力、用眼、用脑、用情投入到“原理”课教学,切实把“原理”课讲深、讲透、讲活。三是坚持在教学的全过程做到“以学生为主体”。“原理”课备课必须坚持以学习效果和学生学习为中心,课程设计先考虑学生怎么学,后考虑教师怎么教,将学习的主权交还给学生,培养学生自主学习和主动学习的能力。

接着,就如何上好课、做好“原理”课教师、发挥好“原理”课立德树人作用等问题,教研室老师们进行了积极讨论。胡广宇老师表示,思政课要体现政治性和思想性,要用原理内容解释党和国家的大政、方针和政策;同时也要给学生以启迪,使学生深刻感受到“原理”课的魅力。周月老师认为,通过“原理”课教学,不仅要向学生传输理论知识,指导学生学懂马克思主义基本原理,而且要使学生感到人文关怀,在确保教学质量的前提下,关心关爱学生学习和生活,切实落实立德树人根本任务。

最后,刘国华副院长高度肯定了“原理”教研室立德树人专项会议对于拉进教师和学生距离,增强思政课亲和力的重要作用,必须常抓不懈。他强调,新时代的青年学生,接受外界新鲜事物多,从各种媒体接收到的信息复杂纷繁,“原理”课教师必须立足于课堂教学主阵地,以其理论说服学生,同时要利用好课后服务,以其人格魅力影响和感化学生,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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